您現在的位置是:首頁 > 寫作指導寫作指導
高中寫景作文寫作技巧
2019-04-10【寫作指導】人已圍觀
簡介在我們作文中,不管是寫人,記事,也常常會有景物描寫。那么寫景應注意什么呢?
⒈寫景要按方位順序,由近及遠,由遠及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中間到四周等等有次序地描寫,要主次分明,詳略得當。
⒉可以按景物的類別來寫,如山、水、花、鳥;瀑、石、峰、洞;亭、臺、樓閣等。要寫出景物的光、色、味;既要寫它的靜態,也要寫它的動態,還可以寫出它的環境氣氛。
⒊要仔細觀察,抓住在不同季節里景物的不同特點進行描寫,不要硬編亂造,憑自己的想象來寫。
⒋寫景中也可以具體地寫些人和事,若讓人、景、事
在我們作文中,不管是寫人記事,也常常會有景物描寫。那么寫景應注意什么呢?
⒈寫景要按方位順序,由近及遠,由遠及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中間到四周等等有次序地描寫,要主次分明,詳略得當。
?、部梢园淳拔锏念悇e來寫,如山、水、花、鳥;瀑、石、峰、洞;亭、臺、樓閣等。要寫出景物的光、色、味;既要寫它的靜態,也要寫它的動態,還可以寫出它的環境氣氛。
⒊要仔細觀察,抓住在不同季節里景物的不同特點進行描寫,不要硬編亂造,憑自己的想象來寫。
⒋寫景中也可以具體地寫些人和事,若讓人、景、事三者交融一體來寫,可以使作文更為感人。
⒌寫景物時不要忘掉自己與景物之間的關系,要有意識地把自己的感情、感受寫進去,這樣使人讀了會產生一種身臨其境之感。葉圣陶老爺爺寫的《記金華的雙龍洞》不是具有這樣的特點嗎?
?、哆m當地、正確地引用前人描寫景物的詩詞歌賦,也可以為作文增色。這就需要你平時多加閱讀和積累,別等用時再去找。
寫景作文寫作要點
景物描寫在記敘文寫作中往往是必不可少的??墒窃S多同學在寫作中不懂得景物描寫的特點,有的描寫模糊不清,有的分不清主次,有的缺乏情感,出現了許多不應有的敗筆。那么,在記敘文的寫作中應該怎樣去描寫自然景色呢?具體來說,景物描寫應注意以下三個問題:
1、寫景要有順序。人們觀賞景物都有一定的規律:或定點環顧,或邊走邊看。描寫時也應該“順其自然”。例如老舍先生的《濟南的冬天》一文,描寫濟南城周圍的環境時寫道:“小山把濟南整個兒圍個圈兒,只有北邊缺點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛,好像把濟南放在一個小搖籃里。”景物描寫與作者的定點鳥瞰相吻合,自然清晰,形象準確。又如凡妮的《野景偶拾》一文,按照沿途所見,依次描寫繞村的溪流,山梁的小路、盆地的高粱、山坡的谷穗、曠野的幽靜、落日的霞光、宛如綢帶的河流和公路、華美如貝雕的田野和山林。移步換形,有如移舟前進,時過景遷,景觀隨之改換,給人一種身臨其境之感。
2、寫景要有選擇。寫景時應要有所取有所棄,抓住最能代表彼時彼地特征的景物加以描寫,其它的景色則略寫或不寫。老舍先生的《在烈日和暴雨下》,為了突出天氣變化的過程,就著力描寫了楊柳的動態:“一點風也沒有時——枝條一動懶得動;有一點涼風時——枝條微微動了兩下;風大起來時——柳條橫著飛。”通過楊柳的動態。顯示了風的從無到有、由小到大,而對暴風雨降臨時其它景象的變化,作者作了簡略處理。這樣,抓住特征,既形象地表現了天氣變化的過程,又避免了描寫的呆板重復,使得文字準確而精練。
3、寫景要有情致。人們觀賞景物總是要帶有某種感情的。因此,描寫時也應該將這種感情一起表達出來,做到寓情于景,情景相映。魯迅先生的《故鄉》一文,反映舊中國農村衰敗蕭條,日趨破產的悲慘景象時,筆下的景色是“蒼黃的天空下,遠近橫著幾個蕭索的荒村,沒有一些活氣。”而腦海中閃現出少年閏土的美好形象時,則為“深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。”景物描寫之中滲透著作者愛憎分明的思想感情。以景促情,情景交融,有力地深化了文章的主題。
⒈寫景要按方位順序,由近及遠,由遠及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中間到四周等等有次序地描寫,要主次分明,詳略得當。
?、部梢园淳拔锏念悇e來寫,如山、水、花、鳥;瀑、石、峰、洞;亭、臺、樓閣等。要寫出景物的光、色、味;既要寫它的靜態,也要寫它的動態,還可以寫出它的環境氣氛。
⒊要仔細觀察,抓住在不同季節里景物的不同特點進行描寫,不要硬編亂造,憑自己的想象來寫。
⒋寫景中也可以具體地寫些人和事,若讓人、景、事三者交融一體來寫,可以使作文更為感人。
⒌寫景物時不要忘掉自己與景物之間的關系,要有意識地把自己的感情、感受寫進去,這樣使人讀了會產生一種身臨其境之感。葉圣陶老爺爺寫的《記金華的雙龍洞》不是具有這樣的特點嗎?
?、哆m當地、正確地引用前人描寫景物的詩詞歌賦,也可以為作文增色。這就需要你平時多加閱讀和積累,別等用時再去找。
寫景作文寫作要點
景物描寫在記敘文寫作中往往是必不可少的??墒窃S多同學在寫作中不懂得景物描寫的特點,有的描寫模糊不清,有的分不清主次,有的缺乏情感,出現了許多不應有的敗筆。那么,在記敘文的寫作中應該怎樣去描寫自然景色呢?具體來說,景物描寫應注意以下三個問題:
1、寫景要有順序。人們觀賞景物都有一定的規律:或定點環顧,或邊走邊看。描寫時也應該“順其自然”。例如老舍先生的《濟南的冬天》一文,描寫濟南城周圍的環境時寫道:“小山把濟南整個兒圍個圈兒,只有北邊缺點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛,好像把濟南放在一個小搖籃里。”景物描寫與作者的定點鳥瞰相吻合,自然清晰,形象準確。又如凡妮的《野景偶拾》一文,按照沿途所見,依次描寫繞村的溪流,山梁的小路、盆地的高粱、山坡的谷穗、曠野的幽靜、落日的霞光、宛如綢帶的河流和公路、華美如貝雕的田野和山林。移步換形,有如移舟前進,時過景遷,景觀隨之改換,給人一種身臨其境之感。
2、寫景要有選擇。寫景時應要有所取有所棄,抓住最能代表彼時彼地特征的景物加以描寫,其它的景色則略寫或不寫。老舍先生的《在烈日和暴雨下》,為了突出天氣變化的過程,就著力描寫了楊柳的動態:“一點風也沒有時——枝條一動懶得動;有一點涼風時——枝條微微動了兩下;風大起來時——柳條橫著飛。”通過楊柳的動態。顯示了風的從無到有、由小到大,而對暴風雨降臨時其它景象的變化,作者作了簡略處理。這樣,抓住特征,既形象地表現了天氣變化的過程,又避免了描寫的呆板重復,使得文字準確而精練。
3、寫景要有情致。人們觀賞景物總是要帶有某種感情的。因此,描寫時也應該將這種感情一起表達出來,做到寓情于景,情景相映。魯迅先生的《故鄉》一文,反映舊中國農村衰敗蕭條,日趨破產的悲慘景象時,筆下的景色是“蒼黃的天空下,遠近橫著幾個蕭索的荒村,沒有一些活氣。”而腦海中閃現出少年閏土的美好形象時,則為“深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。”景物描寫之中滲透著作者愛憎分明的思想感情。以景促情,情景交融,有力地深化了文章的主題。
很贊哦! ()
上一篇:初中作文寫作指導:寫景作文重點
下一篇:高中說明文寫作技巧
相關文章
隨機圖文
2020年“新冠疫情”作文范文+標題+時評匯編
參考作文題及擬題示范 1.閱讀下列材料,按照要求作文。(60分) 武漢疫情爆發后,各地支援武漢,出現了一批批的90后白衣天使,他們擔起了疫情的重任。所謂白衣天使,只不過是一群孩子,換了身衣服,學者前輩的樣子,和死神搶人。勇敢奔赴前線,遏制疫情,保護億萬中國人。作為高中生的你,對此有什么看法,請寫一篇文章,題目自擬,題材不限(詩歌除外),不少于800字, 參考標題: 《疫情在前,重任在肩,90后在行動》 《讓青春閃耀未來》 《踐行青年使命,譜寫青春華章》 《凝聚青春力量,閃耀青春光彩》 《不語文2020年寫作最新素材積累及范文
(一)直擊素材 【作文題目】 閱讀下面“典型素材”和“相關話題”中的兩則材料,請以“平凡與偉大”為話題,寫一篇作文。 【典型素材】 小伙到派出所扔下500個口罩轉身就跑,民警敬禮致謝 1月27日,安徽六安的一位小伙抱著500個口罩,來到裕安公安分局小華山派出所。小伙把口罩丟在派出所值班室,說了一句“你們辛苦了”轉身就跑,民警急忙追趕到院子中。由于最終沒追上小伙,民警敬禮向其表示了感謝。 【相關話題】 別忘了這些“小人物” 抗擊新型冠狀病毒的號角早已吹響。在這一場戰斗中,每一個人都是“命運共2020高考熱點作文素材:應及早制定防控2019新型冠狀病毒預案
武漢市衛健委關于新型冠狀病毒感染的肺炎情況通報北京廣東浙江 今天(1月20日)有媒體報道說,武漢市衛生健康委員會發布稱,1月18日新認定2019新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例59例,1月19日新認定新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例77例,兩日共新確診病例136例。來自北京大興區衛生健康委員會今天凌晨的消息稱,大興區醫療機構接診的2名有武漢旅行史的發熱患者,被確認為新型冠狀病毒感染的肺炎病例。昨天,國家衛生健康委確認同樣有武漢旅行史的一男性為廣東省首例輸入性新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例。此前有消息稱,在香小學生作文寫作方法:順敘法
順敘法 【特點】 順敘是按時間的先后順序來敘述事情,這就跟事情發生發展的實際情況相一致,所以易于把文章寫得條理清楚,脈絡分明。運用順敘,要注意剪裁得當,重點突出。否則,容易出現羅列現象,犯平鋪直敘的毛病,像一本流水帳,使人讀了索然無味。
文章評論
猜你喜歡
站點信息
- 建站時間:2019-03-12
- 網站程序:帝國CMS7.5
- 主題模板:CCTV-EDU作文網
- 文章統計:261篇文章
- 標簽管理:標簽云
- 統計數據:百度統計
- 微信公眾號:掃描二維碼,關注我們